在院领导的高度重视和关怀下，在学校各部门的支持，以及专业教学组的全体教师共同努力下，学校举办的“陕西三和职业中等专业学校学生技能展示节”于5月29日顺利举行。此次技能竞赛较好的贯彻落实了我校关于开展专业技能竞赛活动的意见，突出了“以赛促教、以赛促学”的竞赛宗旨。学校王院长、周淑琴教授，教务处李兰主任，技术学校牛波主任及各部门领导参加了开幕式。

周教授在开幕式上发表讲话，她讲到，开展职业技能竞赛，实际上是课堂教学的有效延伸，也是对专业学习成果的一次大检阅，更是学生们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。技能竞赛是同学们的一个交流学习和展示技艺的平台，它绝不是技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养学生良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就学生专业的职业操作技能。

在为期4天的比赛中，各专业激烈角逐，展示专业特色。护理的静脉输液、口腔护理、灌肠法等；汽修的发动机维修、幼教的舞蹈、钢琴、讲故事；烹饪的热菜、面点等基本功；计算机的电脑拆装、专业软件测试；数控专业成型件尺寸加工；美容美发的卷杠、染烫等，学生技能操作熟练，基本功扎实，展现了三和学子勤奋好学的风貌。
首届三和技能周共评选出一等奖12名，二等奖12名，三等奖10名，优秀奖7名，先进组织奖4名。

职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革职业技能竞赛就如一个风向标，竞赛中所体现的对选手能力和素质的要求，可以引导专业教育教学改革。在课程实施过程中教师要以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能，将理论和实践相结合，做到“做中学，学中做”提高学生解决实际问题的能力；大赛重在对学生实践能力的考察，同时也需要有一定的理论基础知识，这就要求在教学中要注意理论与实践的比例，重视实践的同时也不能忽视理论的教学；此外职业技能竞赛既考查选手的技能水平和应用技能解决问题的能力，也考查学生的身体素质和心理素质，既要注重对学生职业能力的培养，也要关注学生综合素质的培养。

机加

计算机组装

美发

烹饪刀工

烹饪面点

烹饪热菜

汽修

幼教