训练营介绍

青少年不良行为矫正训练营，针对10—16岁有叛逆厌学、沉迷游戏、顶撞父母、暴力倾向、离家出走、逃课、辍学、亲情冷漠等不良思想的青少年，对他们进行全方位科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。有数百名高职院校的优秀教师、数十名解放军、武警、特种部队身经百战的老班长、老领导和专业心理咨询师及相关行业的省市协会专业人士任教，营区训练严格，生活优越，冬季配备暖气，夏季配备空调，服装统一配发，生活费每月每人1200元标准，营区（除隐私区域外）视频监控全方位覆盖，家长可通过手机实时查看。

主办单位简介

陕西红色里程文化发展有限公司

陕西红色里程文化发展有限公司，始创于1995年。自创立之初公司便以打造国防教育机构、少年军校训练营、青少年行为矫正训练营等为目标，坚守着为国家、为人民、为家长服务的初心，打造了多个品牌项目。公司团队成员由优秀的退役军人及职业教育专业教师组成，他们军事素质过硬、执教经验丰富，秉承并发扬所在部队的优良传统，在他们的带领下以独特的军事训练形式，为参与者提供优质的素质教育和个人素质提升的平台。近年来公司更加专注于青少年行为矫正拓展项目，通过军事化管理、特色教学等形式，为社会各界提供更具深度和广度的高质量服务。

承办单位简介

宝鸡三和职业学院

宝鸡三和职业学院是由陕西省人民政府批准教育部备案，纳入国家统一招生计划，并具有独立颁发国家承认学历文凭资格证书的全日制高职院校。学校始建于1993年，校园占地面积400余亩，校舍建筑面积20万平方米，能容纳万名学生开展教育教学活动。学院多年来向全国陆、海、空、武警、火箭军和地方医院输送护士，同时也举办过少年军校和青少年行为矫正训练营近二十年，成功矫正全国各地三千多名问题青少年，深得家长信赖与好评。

我们的优势

我们的课程设计是多维度，全方位的教学系统，能够帮助叛逆期的青少年全方位地成长。入营签订合同，经矫正后可正常参加中、高考、可升学、可参军，有特长的孩子，老师也会根据其特长，帮助其进行职业上的规划与就业推荐。目前，通过我们的训练营培训的学员大部分已实现完美蜕变，更有多位学员在部分领域已取得显著成效。相信在我们训练营成功的教育模式下，家长的密切配合下，一定能帮助这些青少年改掉不良习惯，挖掘他们的内在潜能，培养学习兴趣，提高学习动力。

问题少年的形成以及青少年特训学校改造过程

问题少年指的是叛逆严重、厌学弃学、网瘾大、爱打架等不良的未成年，像这种情况，如何教育是最佳对策呢?什么是青少年特训学校?青少年特训学校是干嘛的?

现代青少年叛逆期来得越来越早，有些家长可能忙于工作，没时间精力去看管孩子，不得不让老人照看或把孩子交给学校，但这样一来，孩子中间有什么变化，家长都不得而知，甚至家长只是惊讶于他她怎么突然之间变成这样了。试想一下孩子本来觉得自己在外面跟朋友相处都很好，但是回到家却受到家长的评判，当然会逆反心理作祟与家长大吵一架，加之觉得在家待着没什么意思，玩手机被骂，睡觉不做事也被骂，于是最终导致孩子日日不想回家，在外面玩得很晚。但是往往孩子在这期间就会容易结识一些看似所谓的“好朋友”、“好兄弟”，实则却是社会上的狐朋狗友。

所以孩子变成这样到底应该怪谁呢?是怪家长没有时时刻刻监管孩子的一举一动?还是怪老人学校的监管不力?甚至是怪那些狐朋狗友的出现?其实谁都没有错，家长无非都是想让孩子好一点，孩子也无非是本性爱玩而已。而青少年特训学校就是为了帮助这些家长解决这一现象。

青少年特训学校都能根据这些问题针对个人制定专门的个人档案，从而在学校对其进行矫正。并目学校是全透明封闭式军事化管理，封闭式军事化管理都很好理解，每天都有教官老师带领学生，并且会与孩子们一同睡觉，以确保24小时保证孩子的安全。那为什么又说是全透明呢?这是指学校会一直安排专业人士对孩子每天的各项活动，各个课堂进行拍摄录制，并且发给家长，让家长能时时知道孩子在做些什么，最重要的是学校全方位监控直连教育局，让教育局和各位家长对学校的工作进行监督和指导!

核心活动

1.心理辅导活动

目标与内容：心理辅导是问题少年行为矫正训练营的核心活动之一，旨在帮助青少年认识自己的问题，了解自己的情绪和行为，掌握有效的情绪管理和行为控制方法。通过与心理咨询师的交流和互动，青少年能够深入理解自己的心理需求，进而调整心态，形成积极的人生态度。

实施方式：心理辅导活动通常包括个体咨询、小组辅导、心理讲座等形式。心理咨询师会运用专业的心理理论和技巧，为青少年提供个性化的指导和支持。

2. 行为矫正训练

目标与内容：行为矫正训练旨在通过严格的纪律和规范，帮助问题少年改变不良行为，培养良好的行为习惯。这包括自律、尊重他人、遵守规则等方面的训练。

实施方式：行为矫正训练可能包括军事化管理、角色扮演、情境模拟等形式。通过模拟现实生活中的场景，让青少年在训练中学会如何正确应对和处理问题，从而逐步纠正不良行为。

3. 团队建设与体能训练

目标与内容：团队建设活动旨在提高问题少年的团队合作能力和沟通能力，培养他们的领导能力和团队精神。体能训练则有助于增强青少年的体质，培养坚韧不拔的意志力和良好的身体素质。

实施方式：团队建设活动可能包括拓展训练、团队游戏、团队竞赛等形式。体能训练则可能包括体能训练课程、户外探险、体能训练挑战等。这些活动不仅能够促进青少年之间的交流和合作，还能够增强他们的自信心和责任感。

4. 教育培训与职业规划

目标与内容：教育培训是问题少年行为矫正训练营的重要组成部分，旨在提高青少年的学习能力和综合素质。同时，训练营还会为青少年提供职业规划和指导，帮助他们明确自己的未来发展方向。

实施方式：教育培训可能包括文化课程、技能培训、讲座等形式。职业规划则可能包括职业测试、职业规划指导、实习机会推荐等。通过这些活动，青少年能够拓展自己的知识面和技能水平，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

青少年行为矫正训练营的意义和目的

意义：

1、促进青少年健康成长：通过专业心理辅导和行为训练，纠正不良行为、培养健康生活习惯、树立积极人生态度。

2、预防青少年犯罪：通过分级预防、干预和矫治策略，培养懂法、守法、用法意识，有效地减少和预防未成年人犯罪行为发生。

3、增强家庭和社会责任感：激活学生道德良知，培养责任、担当、爱心、敬畏意识，致力增强家庭责任感和社会责任感，

4、推动青少年创新发展：通过新颖教育方法和手段，心理辅导、团队建设、角色扮演等，建立阳光心态和创新意识，回归社会。

目的：

1、纠正不良行为：首要目的帮助问题少年认识到自身行为问题所在，通过专业训练和指导，逐步纠正不良行为。

2、培养健康心理：训练营注重培养问题少年的健康心理，通过心理辅导、团队建设等活动，帮助他们建立自信、乐观的心态，增强应对挫折和困难的能力。

3、提升综合素质：训练营通过多样化训练内容，如体能训练、文化教育、艺术修养等，全面提升问题少年的综合素质，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

4、促进家庭和谐：训练营还关注问题少年的家庭关系，通过家长培训、亲子互动等活动，增进家庭成员之间的理解和沟通，促进家庭和谐。

招募对象

10-16岁 男女不限，有叛逆厌学、沉迷游戏、沉迷手机、顶撞父母、早恋网恋、挥霍无度、暴力倾向、离家出走、自卑自闭、逃课辍学休学、亲情冷漠、不懂社交等不良思想的青少年。

联系方式

王处长:13509171279

郑副院长:15991979890

王总教官:13309265358